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【中国教育报】一个阅读中心和它营造的阅读生态
发布日期:2019-03-18浏览次数:字号:[ ]

绿意盎然的植物,布置时尚的“咖啡吧?#20445;?000多册藏书触手可及,12名志愿者轮流负责日常运营。在扬州大学瘦西湖校区,有一处“别人家的读书佳处?#20445;?#36825;就是该校文学院的研究性阅读中心。

“我们希望为学生打造一个阅读资源丰富、专业性强的优质阅读空间,并通过内化调节形成适合文学院学子学习成才的阅读生态。”该院院长、青年长江学者陈军说。

总阅读时间约16000小时,平均每月接待读者1760人次……这是2018年该阅读中心的一些统计数据。成立5年来,这里已经成为很多爱好阅读的大学生暖心的“精神家园”。

如果说由绿植、古籍、“咖啡吧”等构成的阅读中心为学生筑造了精神家园的“筋骨?#20445;?#37027;么阅读中心的“读书沙龙”“小说沙龙”?#28982;?#21160;才真正为这所家园激活了偾张的“血脉”。去年10月,中国作家协会副主席李敬泽来到阅读中心,与青年学生畅谈了他的“阅读史?#20445;?#21463;到青年学生的热?#19968;队?/span>

与李敬泽这样的大咖来一次精神世界的饕餮大餐,是该阅读中心打出的第一张“王牌”。像这样的活动每学期都会开展,程章灿、杜泽逊、张福贵、华学诚等多位“长江学者”都曾在此讲学,2016年,诺贝尔文学奖得主勒·克?#31216;?#22885;先生的到来更是轰动一时。

“毕飞宇是我校的著名校友,我们希望借助他的个人魅力和学术涵养,去影响和引导更多学生爱上读书、学会写作。”陈军介绍,2017年6月,茅盾文学奖获得者、著名作家毕飞宇在阅读中心开设了“毕飞宇工作室——小说沙龙?#20445;?#38754;向文学院乃至全校学生公开?#24515;?#23398;员。

“小说沙龙”活动一经推出,立即引爆了同学们的热情。申请学员必须先提交个人原创作品,经专业老师评选后,最终由阅读中心确定15至20人入围。为了满足更多同学的需求,阅读中心还额外设置了80个听众席。

“‘小说沙龙’像沙漠中的一捧清泉,对于不是学文学专业的我来说真的太珍贵了。?#26412;?#36807;毕飞宇指导,首次沙龙入围学员李佳琪的作品《怪物》已在?#38431;?#33457;》杂志发表。尽管李佳琪来?#24895;?#26657;园艺与植物保护学?#28023;?#20294;这并不妨碍她接受阅读中心的熏陶。像她一样越来越多热爱读书、爱好文学的青年学子正?#23383;?#27795;来。

2018年1月,毕飞宇“小说沙龙”再次开课,149份原创作品迅速涌来,80个听众席一票难求,抢票后台甚至收到了几份来自镇江的听课申请。截至目前,入围学员们的原创作品相继见诸各类刊物,比如白杨的《离家时》编入《大学生作品选》、张沁玮的小说?#38431;?#23376;纹》发表在《烂漫书》、?#24179;?#40857;的小说《梦游记》被?#38431;?#33457;》杂志录用、张玲的散文集《最美好的年华遇见你》和马抱抱的诗集《此情可待》相继印刷出版。

如何跳出碎片化阅读,让更多学生扎进书本的深海?阅读中心打出的第二张“王牌”为学生精读、深读创造了空间。2017年10月,该中心启动了?#21543;?#38405;读”课堂,邀请资深教师开设横跨古代文学、现?#36125;?#25991;学、外国文学、哲学等学科的读书课程。课程中,教师们带领学生逐字逐句研读《史记》《理想国》等中外经典著作,场面严肃而热烈。2018年,该阅读中心开展?#21543;?#38405;读”课堂21次,精读经典文学作品8部,累计参与人数达600余人次。

?#21543;?#35835;文本的过程就像在山洞里寻宝,洞里一片漆黑,老师举着火把,为我们点亮前方,火把照亮的地方令人惊叹不已。”该院中文1604班的邢海蓉认为,?#21543;?#38405;读”课堂给她带来了前所未有的深刻体验。

阅读中心主任、该院大三学生焦小娱介绍,?#21543;?#38405;读”课堂每次在全校范围内精选30名听课学员,在学习结束后提交学术论文或读书心得,由教师指导后投稿发表。在?#21543;?#38405;读”课堂的引领下,该院学生秦力与导师钱宗武教授合著的《全注新译精讲丛书·尚书》即将付梓。

去年下半年,阅读中心还推出了“传承传统文化·百家曲”课程,邀请资深教授讲授《论语》《孟子》《尚书》,并将课程录制成视频,利?#26790;?#20449;公众号进行推广,进一步扩大了阅读中心的辐射面,让更多的学生和教师成为受益者。

“由内向外,辐射更多学科、更多学生”是阅读中心2019年的工作目标,焦小娱在制定目标时无比自信,这种自信源于她和她的小伙伴们看到的、感受到的变化与收获。(吴锡平 虞璐)

报道链接:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2019-03/18/content_514719.htm?div=-1

——《中国教育报》2019年3月18日9版

 




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